Сектор воспитания и дополнительного образования детей

Основными целями и задачами деятельности Cектора являются:

1)  организация отдыха детей в каникулярное время;

2)  создание условий занятости детей и подростков во внеурочное время как условие профилактики асоциальных явлений;

3)  реализация городских программ в области воспитания и здоровья детей и подростков школьного возраста.

3.Сектор осуществляет следующие функции:

1)  координирует деятельность учреждений муниципальной системы образования, в части, касающейся реализации воспитательных программ;

2)  анализирует содержание воспитательных программ, реализуемых в образовательных учреждениях города;

3)  оказывает содействие в аттестации учреждений муниципальной системы образования в части, касающейся реализации воспитательных программ и программ дополнительного образования;

4)  осуществляет нормативно-методическое обеспечение и  координирует реализацию на территории города программ:

а)  развития воспитательной работы;

б)  «Образование и здоровье школьников»;

в)  занятости учащихся во внеурочное время, в том числе дополнительного образования детей;

г)  организации отдыха и оздоровления школьников;

д)  профилактики правонарушений, безнадзорности и социально-негативных проявлений среди учащихся;

е)  спортивно-оздоровительной работы и проведения спартакиад учащихся образовательных учреждений;

ж) экологического воспитания;

5)  в пределах своей компетенции координирует деятельность детских общественных организаций и родительских формирований города;

6)  обеспечивает преемственность в системах дошкольного, школьного образования в части реализации воспитательных программ;

7)  в пределах своей компетенции обеспечивает реализацию образовательными учреждениями города прав детей, закрепленных Конвенцией о правах ребенка, законодательством Российской Федерации, законодательством Республики Татарстан;

8)  в пределах своей компетенции осуществляет нормативно-методическое обеспечение и координацию деятельности советов образовательных учреждений, штабов профилактики правонарушений, здоровьесберегающих служб и служб контроля за посещаемостью учащихся образовательных учреждений;

9)  организует, анализирует и обобщает статистические данные по направлениям воспитательной работы учреждений муниципальной системы образования;

10)  в пределах своей компетенции осуществляет контроль за реализацией программы патриотического воспитания школьников;

11)  осуществляет анализ, планирование и в пределах своей компетенции координацию деятельности:

а)  многопрофильных муниципальных учреждений дополнительного образования детей;

б)  однопрофильных муниципальных учреждений дополнительного образования детей;

12)  контролирует выполнение учреждениями муниципальной системы образования учебных программ по основам безопасности жизнедеятельности и культуре здоровья, в том числе раздела «Безопасность дорожного движения», по проблемам нравственно-полового воспитания и основам здорового образа жизни;

13)  в пределах своей компетенции осуществляет контроль за соблюдением норм охраны труда, техники безопасности при осуществлении воспитательной работы в учреждениях муниципальной системы образования.